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来源:b体育app官网下载官方版 | 2024年07月15日 03:18
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习近平总书记明确指出:“零敲碎打调整不行,碎片化修补也不行,必须是全面的系统的改革和改进,是各领域改革和改进的联动和集成”。

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匈牙利的中文教育可以追溯到1923年。当时,著名突厥学家维莫斯·普罗勒(Vilmos Pröhle)教授在罗兰大学成立了东亚系,教授日语和中文。到1943年,有“匈牙利汉学之父”之称的李盖提(Lajos Ligeti)接替了维莫斯·普罗勒教授的工作。作为法国著名汉学家保罗·伯希和(Paul Pelliot)的学生,李盖提在巴黎学到了高水平的研究知识,并成功地将这些知识应用到教育之中。

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“那时有一批匈牙利学生说汉语不是很流利,但阅读文献没有问题。后来,他们被派到北京大学学习中国历史、中国文学。”郝清新介绍,这些人毕业后,包括高恩德(Endre Galla)和尤山度(Józsa Sándor)等在内的留学生回到罗兰大学中文系担任老师,继续投身中文教育事业。
编辑:詹伦巧责任编辑:卓婉澜