剧情介绍：PG电子在新北市从事语文教学14年的黄筠雅老师7年前曾带台湾学生在天津、北京等地参加活动，这次是她第二次“登陆”。她认为，2024京台教育交流不仅将带动台湾与北京教育系统的互动与合作，更将数字化赋能教育的蓝图勾勒出来，是擘画与实践未来教育的有益尝试。