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红星新闻评论文章提到，这真是既遗憾又尴尬的一幕。从图中看，电脑室里配备的电脑并不少，“网络连接世界”的标语也很醒目，如果只是走走看看，这些问题可能不会被发现，甚至还会产生学校有电脑室等现代教学设施的印象。可见，乡村学校的软硬件建设不能只看表面，到底是不是服务于教学，简单一试就能发现个中问题。
增强宏观政策取向一致性，还要多些“补位意识”。在政策实施过程中，只有强化担当、相互补位，才能提升整体效能，避免出现“打折”甚至“打架”的情况。一段时间以来，创设新的货币政策工具，推动中长期资金入市，一次性增加较大规模债务限额……已经释放信号的存量政策有效落实，针对新情况的增量政策加力推出，财政、货币、投资、消费等政策相互支撑，给市场注入强劲活力。可见，政策不仅要制定好，还要统筹好，在执行落实层面实现相互补台，防止和克服各行其是、相互掣肘的现象。宏观政策实施也要下绣花功夫，真正把好事办好、实事办实，让初衷是好的政策真正取得好的效果。
不少地区充分利用社区周边空置或过剩的旧厂房、仓库，以及闲置土地等资源，改建一批贴近居民生活、综合服务型的社区商业中心、邻里中心等便民服务设施，创新社区服务内容与形式，优化社区消费体验。
深圳市龙华区对口帮扶凤山县。利用东西部协作资金，凤山县在县城建立龙华・凤山双创产业园，吸纳引进广西鹏鲜生等35家企业。园区内，有246名脱贫人口就近务工。