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2022年年初，建于上世纪50至90年代的民主村社区启动更新项目，改造建筑11万平方米。聚焦“一老一小”等重点群体需求，社区开展网格化管理，为居民提供精细化服务。
“现在，教育最突出的问题是中小学生太苦太累，办学中的一些做法太短视太功利……”这些年，总书记致力于从根本上解决教育评价指挥棒问题，“扭转教育功利化倾向”。2020年，新中国第一个关于教育评价系统改革的纲领性文件出台，剑指唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。
外卖、快递已成为城市一景，期待图书的借阅也可以符合这种趋势，打破空间和时间的限制，显然有其现实基础，也更符合部分现代人的借阅习惯。而且，去图书馆的路程被反向打通，也利于图书资源的流动。让图书馆书籍不再只立于书架，也加入到万物互联的网络中，是对公共资源的激活和优化。
从上海市民的建议和官方的回复来看，虽然部分图书馆提供了网借服务，但资源的流动和分配仍未覆盖需求，可见举措的落地很难一蹴而就。公共图书馆是免费为社会公众服务的公共设施，读者的合理诉求应该被正视和尊重。但作为公共设施，开放、包容程度越高，对其提出的管理要求就越高。书籍资源如何高效流通，技术支持能否跟上，服务是否足够完善和细化等，想要满足不同阅读群体的需求，仍需相关人员在资源配置上多加考量和平衡。