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学校教师队伍建设不断推进。习近平总书记对教师队伍建设提出一系列要求。在全国高校思想政治工作会议上，提出要整体推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师等队伍建设，保证这支队伍后继有人、源源不断。在中国人民大学考察时强调，培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。在清华大学考察时提出，教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。在2023年教师节首次提出中国特有的教育家精神，赋予新时代人民教师崇高使命。这些重要论述，为加强教师队伍建设提供了根本指引。教育系统大力弘扬教育家精神，启动“国优计划”支持“双一流”建设高校培养研究生层次优秀教师等，进一步建立建强中国特色高水平教师教育体系，教师教书育人意识和能力明显增强。长期存在的思政工作队伍缺口问题得到有效解决，综合师生比均已达标。
马秋华出生于1958年，是我国著名声乐教育家、歌唱家，中国音乐学院原声乐歌剧系主任、教授、博士生导师，民盟中央文化艺术委员会副主任，现任中国民族声乐艺术研究会会长、中国音乐家协会艺术教育委员会副主任、全国多所高等音乐艺术院校客座教授、全国文联委员、北京市政协委员、国家艺术基金评委，享受“国务院特殊专家津贴”。
当日，孩子们从校园出发，走进了慈城孔庙大成殿，庄重地向孔子像鞠躬。随后，老师用朱砂为孩子的额头正中点上红痣，意为开启智慧，寓意着孩子从此眼明心明，好读书，读好书。
