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打开大门办实验室，并不是件容易的事。100多个项目同时运行，人从哪里来？资源如何使用？科研成果又归属于谁呢？面对这些全新的问题，湖北如何拿出改革的魄力来破解？
江苏省教育科学研究院基础教育研究所所长、二级研究员倪娟认为，下一步还要从总体制度设计上，尊重自主发展，建立有针对性的、符合个性化发展的政策保障机制，才能吸引优秀的人才加入到教师队伍中来。
当前和今后一个时期，是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须继续把改革推向前进，把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力。