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虽然是清晨，但依然晴热高温，15分钟后，谢江凌已是满头大汗，但他没有停歇，一下、两下……漫长的30分钟过去，患者的意识逐渐开始恢复，颈动脉也有了微弱搏动。随后，黔江区中医院的救护车也到达现场，谢江凌又配合着医生为患者进行除颤、心电监护等工作，最后将患者送上救护车，悄悄离开现场。
从资金援青到智力援青，从“输血式”援青向“造血式”援青迈进，从单一式援青向组团式援青转变……外地教师“走进来”，青海教师“走出去”，单向的支教成了双向的交流。
党的十九大以来，教育部等部门通过中央专项向青海下达教育基建项目资金140多亿元，各类各项学生资助资金115亿元；各支援帮扶省市安排帮扶资金24.6亿元，实施援建项目320个，协调370余所中小学校与青海省中小学校建立结对帮扶关系，各帮扶省市支持青海普通高校本科招生计划1.6万个……硕果累累，正是教育援青踔厉奋发的见证；初心昭昭，就是援青各方共同托起青海教育未来的保证。
