在履职过程中,“法治副校长不是简单地上一堂法治教育课”已成为贵州各校法治副校长的共识。法治副校长利用专业优势,下沉到学校参与校园法治建设,主动“穿针引线”参与矛盾纠纷化解、预防校园欺凌发生等难点痛点问题。在“法育”的同时贯穿“德育”,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。并不断创新履职形式,在学校创设“专题报告会”“模拟法庭”“家校共育”等活动,对教职工、学生及家长等开展法治教育,形成良好的家校社互动,为青少年健康成长培根固基。
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