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对于青年就业岗位，董克用表示，主要依靠经济发展的增量而非存量来提供。“年轻人和大龄劳动者青睐的行业有交叉，但重叠度并不高。年轻人更愿意去互联网、数字经济、新兴产业等就业。”
强国必先强教，强教必先强师。党的十八大以来，我国教师队伍素质不断提升，结构不断优化，待遇不断提高，教师队伍建设取得历史性成就。不久前，中共中央、国务院印发《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》），这是新时代新征程强教强师的纲领性文件。《意见》提出，强化教育家精神引领，提升教师教书育人能力，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。这为实现教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强支撑。
作为2024年太原能源低碳发展论坛的三场国际会议之一，中欧清洁能源转型国际研讨会由山西省发展和改革委员会、博众能源转型论坛(Agora Energiewende)及德国国际合作机构(GIZ)联合举办。(完)
在主旨报告环节，民进中央教育委员会主任张志勇以《面向教育强国的中小学教师队伍建设与政策供给》为题，解析了团队调研成果。“我们深入10个省30个地级市30个区县实地调查，走进120所中小学和幼儿园，深度访谈400余名教师，开了120场座谈会，完成31个省份问卷调查，在116个县区进行样本化调查，问卷涉及1077位教育行政管理者、1997位校长、149627名教师。”他称，面向教育强国建设，基于对中小学教师队伍规模、结构、层次和质量需求调查，就加强高质量的教师队伍建设提出两方面政策建议，其中包含全面落实教师队伍优先发展战略等。