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比如，执法监督小队由各中队业务骨干组成，根据设定的必查项警情，交叉倒查队员在案件处理中是否存在问题。同时，对处警过程中的风险、隐患、问题，提出建议，并下发训练班开展警情研讨。之后，再由训练骨干组成训练教官小队，结合所通报的执法问题，指导警情模拟处置训练。
（三）坚持师德师风第一标准。将思想政治和师德要求纳入教师聘用合同，在教师聘用工作中严格考察把关。将师德表现作为教师资格准入、招聘引进、职称评聘、导师遴选、评优奖励、项目申报等的首要要求。各级组织人事和教育部门将师德师风建设纳入学校基层党建述职评议考核、领导班子和领导人员考核及全面从严治党任务清单，与教育督导、重大人才工程评选、教育教学评估、学位授权审核、学位授权点评估等挂钩。学校主要负责人要认真履行师德师风建设第一责任人职责，压实高校院（系）主要负责人责任。
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