不知道如何和学员互动,他就仔细观摩其他教官的课程,虚心向老教官请教,学习他们讲课的技巧;实战经验不足,他就有意识地广泛收集素材,无论是在所里两年多的基层经验,还是身边来自一线执法执勤岗位的学员,甚至是全国各地的相关案例,都能成为他课件的内容。从事工程设计的读者弘蘭特地从长沙赶来。十五年前,她于毕业入世之际观看了青春版《牡丹亭》,就此与昆曲结缘并拜师学习,在昆曲研学中感受“百戏之祖”经久不衰的韵味。从戏迷到研习者,弘蘭不由自主生发出将昆曲艺术传承下去的心情,“无论是唱词唱腔还是人物造型,它都实在是太美好了”。(完)详情