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以历史文化传统为底层逻辑，以现实实践生活需要和体验为根本依据，以责任先在伦理为核心取向，不仅塑造了中国人的行为准则，更构成了中国人权发展的核心驱动力，为中国人权制度理念的全面展开，提供了坚实的道德支撑和实践指南。
恩里克·诺布雷加：21世纪全球治理面临巨大挑战，特别是在人权领域：如何既保持经济与社会成就，又在待解决的问题上取得进展，比如气候危机、技术革命、某些地区的饥饿问题以及对基本权利的维护。
习近平指出，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。强化校企科研合作，让更多科技成果尽快转化为现实生产力。构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。
