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以历史文化传统为底层逻辑,以现实实践生活需要和体验为根本依据,以责任先在伦理为核心取向,不仅塑造了中国人的行为准则,更构成了中国人权发展的核心驱动力,为中国人权制度理念的全面展开,提供了坚实的道德支撑和实践指南。
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恩里克·诺布雷加:21世纪全球治理面临巨大挑战,特别是在人权领域:如何既保持经济与社会成就,又在待解决的问题上取得进展,比如气候危机、技术革命、某些地区的饥饿问题以及对基本权利的维护。
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习近平指出,要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力,优化高等教育布局,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。强化校企科研合作,让更多科技成果尽快转化为现实生产力。构建职普融通、产教融合的职业教育体系,大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。