“刚来青海的时候，我给学生们做过问卷调查，其中有题目是对化学这个学科的认识有哪些。我预想的是学生们会觉得化学和医学、环保、制造等工作相关，结果学生们回答频率最多的是化学需要背诵化学方程式。”周全说，当地学生对学科的认识相对较浅，改变这种情况需要了解学生对自己未来的规划，使学生从自身发展的角度加深对学科的认知，以此激发其对学习的兴趣。同时，这也是和孩子们双向互动、深入交流的机会。
＠联系我们
-应用内反馈:「我」-「右上角菜单」-「设置」-「反馈与帮助」
客户24小时在线服务
华体会最新登录地址2023更新内容
运用全新的功能，让使用更加安全便捷
万博网页版max手机版
万博manbetx官网
OB欧宝娱乐官方平台
天天娱乐彩票welcome
网友评论更多
679庞玛祥w
用电量持续攀升 折射经济新动能
2024/07/25 推荐
1129上官利媚125
陈运星——连环画说平凡人的故事
2024/07/24 推荐
255龚清爽kx
全球油服业复苏面临多重挑战
2024/07/23 不推荐