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“在游玩中体验福州悠久的历史文化和传统非遗，游访了严复、冰心等名人故居，了解到一些故事是我过去在课本上未曾看到过的。”台胞洪阡嫚接受中新网记者采访时说，通过亲子齐心协力闯关，也增进了她和孩子之间的互动交流，更重要的是孩子在活动中结交到大陆好友。
“刚来青海的时候，我给学生们做过问卷调查，其中有题目是对化学这个学科的认识有哪些。我预想的是学生们会觉得化学和医学、环保、制造等工作相关，结果学生们回答频率最多的是化学需要背诵化学方程式。”周全说，当地学生对学科的认识相对较浅，改变这种情况需要了解学生对自己未来的规划，使学生从自身发展的角度加深对学科的认知，以此激发其对学习的兴趣。同时，这也是和孩子们双向互动、深入交流的机会。
“你们只管安心生产，遇到什么困难及时联系我们协调解决。”这是马明与企业负责人交流时，常挂在嘴边的一句话。
