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我们需要培养更多敢“拍胸脯”的干部，面对群众的诉求，愿担当，想作为，善成事，做到“事事有回应，件件有着落”，不辜负群众的期望。
中国电影艺术研究中心电影文化研究部主任左衡认为，影片将宏大的历史主题纳入到两个人或一个家庭的生活中，体现出了创作者的巧思。
除了选拔标准的明确，法治副校长职责任务还进行了升级扩容：职责任务更加明确，如法治教育每学期不少于2课时；与学校的联络更加深入，“法治副校长从以往每年开展一场法治讲座，到现在可以深入参与学校管理，如校规校训制定、处理家校以及学生间的纠纷等”，每月不少于1天到校开展工作，鼓励法治副校长利用信息化手段参与学校工作等；指导工作更加具体，明确法治副校长可以组织学生参加参与度更高、学习体验更好的案例情景模拟、旁听庭审、模拟法庭、参观青少年法治教育实践基地等法治体验活动，协助开展优秀法治班级、法治模范学生创建活动；畅通未成年人维权渠道，要求法治副校长注重收集学生法治需求和案件线索，提供必要的法律咨询和帮助。
