三是在保障机制上,突出尊师重教,建设高素质专业化教师队伍。我们将进一步健全中国特色教师教育体系,深入实施“国家优秀中小学教师培养计划”,依托“双一流”高校扩大高水平中小学教师培养规模。推进优秀中小学校长、教师到乡村学校、薄弱学校任教。完善保障激励机制,支持教师下得去、教得好、发挥带动引领作用。据介绍,2023年底,青海省残疾人联合会印发了《青海省残疾人自助互助康复服务推广计划》,旨在依托不同类别残疾人自助互助康复服务基地,开展自助互助康复培训、咨询、辅助器具适配及综合性支持等服务,帮助残疾人树立信心,重建独立生活能力,顺利融入社会。申报条件中有一项为:有能够容纳10人以上的培训场所,能提供培训所需的设施设备和食宿条件,并确保所提供的场地设施符合消防、卫生和安全标准和无障碍环境建设要求。详情