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近年来,由于槟榔青果价格突涨,两人共同承包的槟榔园年产值最高时达到数百万元,在高额的利润面前,双方产生了矛盾纠纷。张某认为杨某后续没有按约定继续投资,不应按原本约定的比例收取利润;杨某则认为张某早期出售槟榔青果后,未按约定给其足够利润,未支付的收益应当作为其投资款项,要求按约定的比例进行分配收益。双方各执一词,原本亲密的合作伙伴,俨然成了见面就眼红的仇人。
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文章指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。
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扎实推进大中小学思政课一体化改革创新。立足新时代新要求,结合学生身心特点,系统完善中小学思政课课程标准,整体优化设计新版高校思政课课程方案。纵深推进大中小学思想政治教育一体化建设,推动各学段思政教育课程贯通、教材联通、教学融通、队伍打通、资源互通。针对学生成长的不同阶段,开展思想政治教育和主题实践活动,引导大中小学生体验感悟新时代新征程的生动实践和伟大成就。加强思政工作队伍建设,建强马克思主义学院,全面提高思政工作队伍政治能力、理论素养和育人本领。