中国社会科学院大学历史学院讲师常丹婧告诉记者,博物馆讲解可以起到补充教育的作用。非馆方讲解员的出现源于一定的市场需求,不排除部分具有一定专业性的非馆方讲解员分担了部分讲解压力,起到了知识传播的作用,但就目前的情况来看,它带来的负面影响更值得关注和警惕。由于非馆方讲解员没有专业性和规范性的保证,容易在讲解的准确性、逻辑性等方面出现问题,甚至还会扰乱观展秩序。此次活动以“凝聚发展共识·共赴中俄之约”为主题,设计了宣传推介、主旨发言、案例分享、商务洽谈等环节,中俄青年企业家在农产品深加工、边境文化旅游、外贸经济、冰雪经济等领域进行交流互动。详情