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(二)督促监护,“检察家庭教育课堂”助力修复亲子关系。针对案件背后映射出的家庭问题,检察机关向侯某母亲制发“督促监护令”,督促其依法履行监护职责,充分考虑未成年人的心理状态、情感需求,学习家庭教育知识,为未成年人营造和谐、健康的家庭环境。检察机关将侯某家庭纳入“检察家庭教育课堂”,定制心理辅导、线上帮助、亲子活动等多样化督促监护工作方案。经过为期三个月的跟踪督促,侯某母亲转变家庭教育观念,认真履行监护职责,亲子关系得到极大修复。侯某逐步摒弃不良行为、自觉净化社交圈,顺利完成中专学业并进入企业工作。
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一方面,积极参与村规民约制定,将法治精神融入村规民约;围绕村规民约中抵制高价彩礼、孝敬父母长辈、构建和谐邻里关系等内容,开展主题宣讲与法律解读,从法律专业角度传递公平正义。另一方面,把典型案例转化为普法宣传的“活教材”,引导群众“遇事找法、办事依法、解决问题用法、化解矛盾靠法”。每次庭审结束,壶瓶山法庭法官干警以案件为切入口,结合石门法院精心编印的普法宣传彩绘读本,向旁听人员宣讲。读本选取与群众生活联系紧密的13个真实典型案例,主题鲜明、图文并茂、通俗易懂,用公众听得懂、看得明白的方式把法治思想融入群众日常生活中。
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“一开始非常迷茫,不能安静下来学习。现在我喜欢和扬科老师聊天,他的鼓励让我重拾信心。”小伟笑着告诉记者。