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三是加强职业教育数字资源建设。其中，全面整合优质数字教育资源，构建以“北京职教大脑”为核心的职教智慧教育平台体系。同时，通过开展虚拟仿真实训基地建设、专业教学资源库建设、举办数字技术技能类的职业学校技能比赛等职业教育数字资源建设，为师生提供数字化、个性化、智能化新型教育教学环境。
如今，渔光互补的壮观景象以及该工程重要的示范作用，已经使其成为当地特色鲜明的工业、科普旅游基地，帮助当地村民增加就业途径，助力美丽乡村建设，通过产业互补实现社会、经济、生态效益的统一。
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