三是调整策略,疏堵结合。家长应先了解并接纳孩子当前的状态,才能更好地采取相应的措施。关于上网的时间管理,应逐步递减,避免孩子因突然断网而致报复性重复依赖。例如,家长可以先与孩子协商每日上网时间,并逐步递减。如果能够做到,就给予孩子一定的奖励,以增强其自信心和成就感。逐渐适应后,再以同样的方式进一步减少上网时间,直至达到最终目标。在此过程,不仅提高孩子的时间管理能力,而且也在逐步加强孩子的自律意识及自控力。随后,王女士通过QQ联系闺蜜,要求对方通过越洋电话或其他方式确认身份,并确定事件的有效性。结果信息才发出去,她的QQ就被对方删除了好友。详情