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文章指出，我们要培养的社会主义建设者和接班人应该具备什么样的基本素质和精神状态，应该如何培养，关键是要做好以下几方面工作。一是要在坚定理想信念上下功夫。我们培养的人，必须树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。要增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。二是要在厚植爱国主义情怀上下功夫。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。要教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。三是要在加强品德修养上下功夫。立德为先，修身为本，这是人才成长的基本逻辑。要坚持教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，做到品德润身、公德善心、大德铸魂，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。四是要在增长知识见识上下功夫。学习知识是学生的本职。要教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，在学习中增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。五是要在培养奋斗精神上下功夫。要教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，真正做到知行合一，做到刚健有为、自强不息。六是要在增强综合素质上下功夫。社会主义建设者和接班人必须全面发展。要教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课。全面加强和改进学校美育，提高学生审美和人文素养。在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
二是做好民心相通的生力军，民心相通是共建“一带一路”的社会根基。民营企业发源于民间，成长于市场，具有很强的地域适应性和文化适应性，擅长通过推动各类民间交往促进交流对话。
开开心心上学，平平安安回家。交通安全是孩子们开学后，家长们面临的第一担心的事。多地针对家长反映的上学路上车辆拥堵、道路施工、交通不便等问题采取措施，为上学路“护航”，并通过人民网“领导留言板”及时回应家长关切。
诸多珍贵文献藏品亮相在本次展览中，记者看到，现场一部《清净道论》缅文贝叶经引来众多市民关注。据了解，目前尚存的古本贝叶经相当稀少，贝叶经制作技艺也在2008年列入第二批国家级非物质文化遗产名录。该贝叶经入藏重庆图书馆，丰富了馆藏品种，也是目前馆藏唯一一部缅文贝叶经文献。