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2006年，李海潮再次随医学部教学考察团赴美国新墨西哥州大学医学院参加为期一个月的学习班，专门学习PBL教学法和教学评价。PBL教学法最早起源于20世纪60年代的加拿大，是以问题为导向的教学方法，在教师的引导下，“以学生为中心，以问题为基础”，采用小组讨论的形式，结合案例引导学生发现问题、搜集信息和解决问题，从而培养学生的自主学习能力、交流能力、团队合作能力和思辨能力。
本次发布会共有来自阿尔及利亚、喀麦隆、肯尼亚、摩洛哥、马拉维、纳米比亚、尼日尔、尼日利亚、多哥、津巴布韦等25个国家的近300位政府代表和来自银行金融机构、智库、商协会、大学以及媒体机构的相关领域代表参加。
吴智勇告诉记者，这一轮的清理一方面针对“税收洼地”，另一方面便针对各种“小政策”，即各地政府通过在区域内制定“小政策”，制造各种“政策洼地”，阻碍全国统一大市场的构建。
也有网友在留言中赞扬了英雄义举：“在时光的长河中，总有一些人如璀璨星辰般闪耀他们用勇气、担当和奉献，书写着壮丽的人生篇章。栾留伟，便是这样一位令人敬仰的英雄。栾留伟的英雄之举，不仅仅是一次偶然的善举，更是他内心深处高尚品质的自然流露。他以自己的实际行动，成为了我们生活中的榜样，激励着我们在面对困难和挑战时，勇敢地迈出第一步。他或许没有华丽的言辞，却用最朴实的行动展现了人性的光辉。他是黑暗中的一束光，照亮了我们前行的道路;他是寒冷中的一团火，温暖了我们的心灵。让我们向栾留伟英雄致敬，学习他的勇敢、奉献和担当，让我们在自己的生活中也能绽放出属于自己的光芒，为这个世界增添一份温暖和希望。”