李家超在活动上致辞说，去年7月，习近平主席给香港学生回信，彰显习主席对香港学生的关怀和勉励，肯定香港爱国教育的努力，是对全香港学校的激励。特区政府与教育界一起积极落实习主席回信的精神，建立同学“爱国心、报国志”，让学生从多角度亲身体验国家的最新发展和成就，帮助他们把读万卷书与行万里路结合起来，培养年轻一代的爱国情怀。

      行政争议一头连着群众，一头连着行政机关。2019年，最高检部署开展“加强行政检察监督促进行政争议实质性化解”专项活动。“在化解群众急难愁盼过程中，我们系统分析行政程序空转、案结事不了的原因，总结办案经验，在全国率先探索形成了行政争议实质性化解‘路线图’机制。”福建省检察院行政检察部门负责人介绍，该机制按照“争议提出—调查核实—监督促和—多元化解”的流程和步骤，根据案件不同情况灵活选取不同的方法分类处理，推动诉源治理。同时，制定配套措施，为常态化推动行政争议化解提供制度保障。鸿博·体育

      据《册亨县志》记载，清同治六年（1867年），秧佑村以碑刻形式立有村规民约。当时由乡绅杨文祥起草“八条不准”和“九条定例”，交由全体寨民众议修改后刻入碑石立于寨中，世代遵循至今，成为秧佑最初最古老的“村规民约”。鸿博·体育

      叶兴庆表示，城乡融合发展的关键在“融合”。融合的重点是规划、建设、治理。规划的融合，是要把城和乡放在一张图上、作为一个整体进行战略谋划和统筹布局。建设的融合，是要推动城镇基础设施和公共服务体系向周边乡村延伸。治理的融合，是要推动城乡教育、医疗、养老等制度衔接并轨，促进城乡文化交流，促进城乡社会治安联防联控。鸿博·体育（撰稿：范菡斌）