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“化解矛盾纠纷，就得有一个能评理说事的人。”“但也不能光讲大道理，村里的矛盾要用老百姓能接受的方式去调解。”意识到这一点的樊九平，拿起已经落满灰尘的三弦琴，将群众间的矛盾纠纷编成陕北说书。一桩桩烦扰当事人很久的心头事，在他风趣幽默的说唱论理间，渐渐消散开去。
签署仪式前后，习近平主席分别同哈桑总统和希奇莱马总统亲切会见。三位领导人回溯中非友好历史，深情谈及坦赞铁路，表达对在新时代赓续中非兄弟情谊的热切期待。
在浙江音乐学院的迎新活动中，该院辅导员田震坤绘制的75把肖像扇“火”了。扇面上画着学生的头像，并写着他们的名字。
改革开放以来，西藏藏医教育逐步走上正轨，以正规学历教育和在职进修培训为主、以民间师带徒带教为辅的格局形成。