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答:《若干规定》坚持系统观念,强化源头治理,对当前存在的形式主义老问题新情况,在强化现行制度规定的同时,有针对性地提出了一系列新的实招硬招,推动为基层减负不断向治本深化。比如,针对有的地方和部门对文件制发环节评估审查不严,导致在政策文件的源头上就出现加重基层负担情形等问题,作出“地方和部门制发文件应当进行与为基层减负一致性评估”的规定,旨在要求地方和部门在政策文件的起草制发环节,同步进行与为基层减负一致性评估审查,避免出现不符合整治形式主义为基层减负要求的情形。比如,针对有的考核体系设计繁琐、指标设置过分细化碎片化、分值过度“膨胀”,甚至出现“千分制”、“双千分制”等问题,作出“考核应当化繁为简,不搞‘千分制’”的规定,旨在要求地方和部门破除传统思维、路径依赖,以考准考精考实为出发点,切实优化精简考核体系、指标和方式,强调要化繁为简,不搞“繁琐哲学”,把基层干部从繁复考核中解脱出来,把更多精力用到抓落实上。比如,针对违规借调干部现象禁而未绝,特别是随意借调基层干部,削弱基层工作力量等问题,在以往制度规定基础上,从严作出“上级机关、单位原则上不得从县及以下单位借调干部”的规定,旨在严格规范上级机关、单位从县及以下单位借调干部,范围涵盖党政机关、群团组织、事业单位在编在岗人员,包括中小学教师等,把基层“强身”和机关“瘦身”有机结合起来。比如,针对当前乡镇(街道)职责边界不清、权责不一致、责能不匹配等问题,作出“省级党委和政府指导本地区立足实际建立健全乡镇(街道)履行职责事项清单并开展清理规范,加强清单动态管理,推动责权一致、责能一致”的规定,旨在要求省级党委和政府在对乡镇(街道)现有权责事项进行梳理评估的基础上,进一步明确乡镇(街道)应当履行的职责事项,推动资源、服务、管理向基层下沉。强调对乡镇(街道)工作成效的衡量,要以履行职责事项清单执行情况为依据,防止部门以考核为名向基层转嫁责任。
家长在面对孩子的青春叛逆期,或厌学等行为问题时,常常感到无力和焦虑,于是寄希望于外力干预;有些家长迷信“棍棒出孝子”,忽视教育的本质是理解、关爱和引导;有些父母没有意识到或拒绝承认,孩子的问题往往与他们的教育方法有因果关系。把孩子的所有问题归结于“不听话”的家长,与宣称能让孩子迅速“听话”的特训营就这么“不谋而合”了。
收到留言后,昆明市交通运输局核实后作出回复:地铁5号线由于设计等原因,存在技术性障碍,现已开通的线路暂未能实现人脸识别联通。目前,地铁5号线正在积极研究解决有关人脸识别技术性问题,待衔接条件成熟,将第一时间进行人脸识别设备改造、测试,确保人脸识别系统稳定后开放并投入使用。
行驶在318国道,如同穿云破雾,一会儿阴云密布,一会儿艳阳高照。高山峡谷,林木青葱,江水翻腾,如画的美景在这里淋漓尽致地展现。