对此,21世纪教育研究院院长熊丙奇犀利点出,要杜绝这类假期值班的教育形式主义,减轻教师非教学负担,防止层层加码,应该从源头抓起。“要落实和扩大学校自主管理权,改革对中小学教师的管理与评价体系,这才是核心和关键。”熊丙奇直言,对于无实际意义的假期值班值守,不少中小学教师虽然抱怨,却难以拒绝,这是因为上级部门掌握着对教师的考核与评价权。教师完成值班值守情况,正是考核指标之一。
@联系我们
-应用内反馈:「我」-「右上角菜单」-「设置」-「反馈与帮助」
客户24小时在线服务
BOB·综合体育2023更新内容
运用全新的功能,让使用更加安全便捷
网友评论更多
78满阳龙r
4532处石窟寺及摩崖造像完成现场调查
2024/07/15 推荐
3233张艳璧802
更丰盛的中国饭碗
2024/07/14 推荐
854葛鸣祥mp
疫情下英国人心理健康堪忧
2024/07/13 不推荐