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一是在资源配置上，突出扩优提质，加大优质教育资源供给。我们将针对学龄人口峰谷变化做好前瞻性布局，优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。完善义务教育优质均衡推进机制，深化集团化办学和城乡结对帮扶，促进新优质学校成长，让群众认可的“好学校”越来越多。

美国宾夕法尼亚州哈里斯堡学院校长Lindasy Bowman建议，学生代表们利用这次大会的每个机会与新朋友相处，学习新事物，独立思考，彼此尊重进行对话。

来自福州第三中学的郑佳宸也期待通过此次活动，锻炼自己的批判性思考和跟同伴们合作的能力，在与青年之间的交流中建立友谊。