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BOBAPP      评价工作成效，设定等级、区分优劣固然重要，但同一等级没有“量化”程度之分，难以准确判别谁更优一些、谁更好一点，评价的结果往往难以服众，欠缺盼头。（撰稿：娄兴娥）

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    • 姚文乐LV2六年级
      2楼
      喜欢哪些文案？
      2024/08/17   来自清远
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    • 祁程勇LV8大学四年级
      3楼
      全面打造城乡协调发展的引领区
      2024/08/17   来自宝鸡
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    • 张澜策LV9幼儿园
      4楼
      10版文化 - 着汉服明礼仪品文化
      2024/08/17   来自厦门
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    • 从斌园LV7大学三年级
      5楼
      杭州国家版本馆文润阁
      2024/08/17   来自常州
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    • 邢武梦LV6大学三年级
      6楼
      全面准确看待当前宏观经济形势
      2024/08/17   来自三门峡
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    • 柯庆英LV9大学四年级
      7楼
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      2024/08/17   来自淮安
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