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五是坚持以学生为中心，激发教师乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。大学教育是青年学生走向社会前的最后一个台阶。教师作为学生的引路人，一个小的行为，对学生成才道路乃至人生道路都可能产生大的影响。学院将“仁爱之心”作为教师重要的素养要求，不断完善工作机制，提出“大爱”的教育理念，引领教师热爱教育、热爱学生，营造团结友爱、积极向上的校园文化。
《闪光的夏天》的“闪亮”还在于为观众呈现了一个成长的舞台，最后一场闪光音乐节的演出结束后，每位闪光少年都能通过音乐找到知音，并从这段经历中获得全新的成长。(完)
嘉年华开幕式结束后，当被问及八个多月来最令她难忘的画面，玛伊努尔说，这么久以来值得铭刻的瞬间很多，值得感恩的人也有很多，但此刻，她第一时间想到的是，当天下午排练候场时，一个小姑娘在舞台边上驻足，一字一句认真地对她说：“姐姐，我未来也想做导演。”
