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接下来的谈话很顺利，在律师和法官面前，赵先生紧锁的眉头渐渐舒展，他不再愤怒，更多的是，认真倾听。一个月后，赵先生主动找到了司法所：“按照遗嘱上的要求，我现在需要准备哪些材料？”“从赵先生的角度出发，他的想法能够理解，但是当事人立有遗嘱，这份遗嘱是合法有效的。想要说服赵先生，仅仅讲感情是不行的，必须还得让他从心底去认可遗嘱的法律效力，否则最后闹上法庭，几个家庭之间的关系会彻底崩裂，还会产生新的矛盾和纠纷，这是我们最不愿意看到的。”谢晓霞说，事情解决后，三个家庭的小辈们还一起来了一次，当时烈日炎炎，他们送来一面锦旗，并带了一个西瓜，大家一起吃西瓜的时候，很甜。
提请本次常委会会议审议的国防教育法修订草案二审稿进一步体现学校国防教育的重要作用，增加学校国防教育应当与兵役宣传教育相结合，增强学生依法服兵役意识，营造服兵役光荣的良好氛围等规定要求。完善学生军事训练的组织实施、内容和目标，增加规定学生军事训练大纲的制定主体和实施要求，对军训提出加强军事技能训练、磨炼学生意志品质、增强组织纪律性等要求。与预备役人员法相衔接，明确对预备役人员进行国防教育有关要求。同时，增加有关违法行为的法律责任。
清华大学刑事诉讼法学硕士研究生赵禹涵：您刚才提到，司法制度应充分回应社会需求。请问司法机关如何在“蛋壳公寓”事件、“O2O平台爆雷”这样涉及金融且波及范围广的事件中发挥作用，维护人民群众合法利益，充分回应人民群众的需求？
