“刚来青海的时候，我给学生们做过问卷调查，其中有题目是对化学这个学科的认识有哪些。我预想的是学生们会觉得化学和医学、环保、制造等工作相关，结果学生们回答频率最多的是化学需要背诵化学方程式。”周全说，当地学生对学科的认识相对较浅，改变这种情况需要了解学生对自己未来的规划，使学生从自身发展的角度加深对学科的认知，以此激发其对学习的兴趣。同时，这也是和孩子们双向互动、深入交流的机会。
＠联系我们
-应用内反馈:「我」-「右上角菜单」-「设置」-「反馈与帮助」
客户24小时在线服务
乐动体育官方2023更新内容
运用全新的功能，让使用更加安全便捷
welcome永盈彩购彩大厅
星空体育app下载
39153电子游戏k1下载安装
澳门沙金网址2158
网友评论更多
809蒲苑宝y
万科接盘华夏幸福的“地王”包袱
2024/07/26 推荐
2214水达菁72
德力西捐资30万元再助阿勒泰野外科考
2024/07/25 推荐
435喻育行vj
俄罗斯莫斯科举行花卉博览会
2024/07/24 不推荐