对体制机制僵化,研究方向过宽或过窄,不具备前沿性、需求性,研究内容明显与当前经济社会发展脱节,科研能力较弱的科研机构,调整其建设思路、研究方向及研究内容,使其符合发展现状。可通过更换负责人、主动申请撤销、相近机构整改合并等方式,解决负责人对学科发展方向把握不准、超龄超届任职、缺乏统筹协调学术领导能力、无法在科研机构全时工作等问题。安踏集团副总裁李玲表示:“教师是人类灵魂的工程师,体育教师是人类体魄和意志品质的园丁。对处于成长关键时期的青少年来说,优秀的体育老师,既是培养终身运动习惯的引路人,也是公平竞争、永不放弃、团结协作等体育精神的播种者。完全人格,首在体育。为了我们的下一代能够拥有强健的体魄和坚韧的意志,让我们一起行动起来,用体育照亮孩子们的梦想,为热爱注入公益的力量。”详情