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北京市文联副主席、北京作协主席、北京大学中文系教授李洱认为，《花灯调》的政治逻辑、生活逻辑、伦理逻辑是统一的、同质的、和谐的，构成了温暖向上的美学特征，为当下主题创作提供了很多成功经验。
上了几节课，黄成革作“课后总结”，理出了教孩子和教罪犯的最大不同。中学学生有一定基础，学习往往按进度平稳推进；而罪犯们的学历参差不齐，有时候上课还需要打比喻，他们才能听懂。
全会提出，法治是中国式现代化的重要保障。必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威，协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革，健全法律面前人人平等保障机制，弘扬社会主义法治精神，维护社会公平正义，全面推进国家各方面工作法治化。要深化立法领域改革，深入推进依法行政，健全公正执法司法体制机制，完善推进法治社会建设机制，加强涉外法治建设。
