共青团和教育部门在工作部署、组织建设、阵地建设、辅导员队伍建设等方面紧密协同，省、市、县三级团委和教育部门负责同志担任同级少工委主任的“双主任”机制不断健全，超过60%的少先队总辅导员或少工委负责同志担任政府督学。分批入队、分段教育、分级激励、推优入团的阶梯式成长激励体系构建形成，少年儿童对少先队员身份的光荣感和对少先队组织的归属感显著增强。《中国少年先锋队入队仪式仪程规范（试行）》、《中国少年先锋队队旗》国家标准等陆续发布，少先队仪式的规范性、庄严性和感染力不断提升，全社会重视红领巾的共识逐渐形成。详情 
