2024年2月21日18时40分许,陈伟军在家中听到屋外传来呼喊声,他循声来到离家不远处的废旧水井旁,在得知有一名8岁男孩坠入废井后,便立即跳入井中救人。陈伟军在水面上没有发现孩子的身影,他立马潜入水中进行摸索,第一次潜入水中摸索无果后,便进行了第二次下潜搜寻,终于摸到了男孩。他奋力将小男孩拖出了水面,左手抱着孩子,右手在漆黑湿滑的水井壁摸索,寻找可以支撑的石头缝隙。在用力摸索的过程中,他的手指头被割破了、指甲盖也翻开了,他顾不上疼痛,就在他快支撑不住的时候,右手抓到了水井中抽水的一根小水管,可没一会儿水管就断了。幸好这个时候,废井上方的群众及时找来绳子和梯子,这才将陈伟军和落水男孩拉出水面。男孩经抢救脱离危险。“数字教育是当前应对危机挑战、开启光明未来的重要途径和举措,此次活动,为提升学生数字素养、交流分享优秀案例、激发科学研究精神搭建了国际展示、交流、互学大平台。”中国教育国际交流协会会长、教育部原副部长刘利民希望,未来能持续扩大覆盖范围,各国互相借鉴、共同探索,加强教育领域各方面的合作与交流,进而促进全球教育水平提升。(完)详情