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应该说，从2023年下半年开始，中澳关系在改善，改善速度挺快的。澳现任政府认为跟中国作对，对澳大利亚没有好处。与中国对抗，目的是什么？任何一个决策说不出好处在哪，民众也是不支持的。
就这样，不会洗衣服的，韦昌慧手把手教；衣服袜子破洞了的，她帮他们补；鞋子开胶了的，她给他们粘；想重拾课本重新学习的，她给他们找书、打印测试题……
王毅表示，潘基文先生为和平奔走、为发展尽力，积极支持全球发展倡议，大声疾呼国际社会加紧行动，不让联合国2030年可持续发展议程落空，中方对此表示赞赏。正是着眼全人类共同福祉，习近平主席提出构建人类命运共同体、“一带一路”倡议和三大全球倡议，得到国际社会广泛赞同和支持。中方愿同联合国一道，汇聚国际合力，为加快落实可持续发展议程注入强劲动力，为世界和平和人类发展作出更大贡献。
法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。检察机关将依法治国和以德治国相结合，落实习近平法治思想和党中央部署要求的政治责任，一个发力点是道德和法治教育从娃娃抓起，确保法治副校长有用有效。如何将纸面上的“法”、案例中的“法”，转变为未成年人笃信、笃行的法律意识，引领青少年提升道德素质，让法治精神、传统美德真正抵达孩子内心？最高检领导躬身践行，率先垂范。2020年9月，张军以“民法典中的未成年人权益保护”为题，与北京市第二中学师生共话未成年人保护，北京16区的师生代表通过视频连线方式在“云端”听课。这已是张军连续三年秋季开学季到北京二中讲法治课，受到师生欢迎，引起社会强烈反响。截至2020年9月，全国共有3.3万余名检察官在4.5万余所学校担任法治副校长。其中，有32个省级院检察长，省级层面实现全覆盖。针对新时代人民群众对法治和社会主义道德教育的需求已经从“有没有”转变为“好不好”这一深刻变化，各地检察机关积极组织骨干力量研发精品课程，创作动画、动漫等未成年人喜闻乐见的法治和社会主义道德教育作品，打造标准化课件库，努力提升法治、德育宣讲质效。疫情期间积极开展线上法治和社会主义道德宣传，利用各种方式与学生展开互动，覆盖面和影响力进一步扩大。各级检察机关还立足检察职能，在讲好法治课的同时，积极回应学校需求，通过为学校提供法律咨询服务、参与化解矛盾纠纷、开展临界预防、参与校园周边环境综合治理等工作，支持、促进、强化学校以社会主义道德培育学生，协助学校解决安全隐患，共同创造安全和谐的校园环境。