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大汉朝的玉玺为何缺上一角，秀儿口中的核桃又是怎么回事？曹操为何夜敲寡妇门，门口放哨的大汉又是怎么回事？刘备为何总是背黑锅，帐前讨债的申豪又是怎么回事？关二爷为何面红耳赤，手里捧着的书又是怎么回事？诸葛村夫为何娇喘连连，阵前王司徒手中的演讲稿又是怎么回事？…………司马懿的三千死士为何临阵倒戈，死士身上的背心绣着“刘”字又是怎么回事？这一切的一切，究竟是人性的扭曲？还是道德的沦丧？尽情大家收看《走进三国——三国之最强秀儿》坐看一位十七线的小主播，是如何在高武版东汉末年，从一个压寨夫君摇身一变成为一方郡守？又是如何凭借一方郡守，搅混三国这趟浑水。对于上述问题，刘秀儿则表示:一机在手，天下我有！三国有多远，我能滚多远！
（三）代表履职与未检工作良性互动，共筑未成年人家庭教育保护防线。在人大代表的积极推动下，检察机关、妇联会签《关于联合开展家庭教育指导工作的实施细则》，依托未检社会支持体系协同办公室，积极引入家庭教育指导师、心理咨询师等专业力量，为涉案未成年人提供心理疏导、家庭教育指导等服务。同时建立“1+3”枢纽型家校社共育“家庭学堂”，以四级人大代表为纽带，将未成年人保护覆盖到社区、学校、家庭。
在包头市达茂旗，这里的边境牧区草场面积大、牧户居住分散，许多牧民居住在无水或缺水草场，加上水源水质不达标、投入不足等问题的制约，远距离拉水、季节性缺水成为牧区群众和边防官兵的急难愁盼。
家庭是人生的第一所学校，父母是人生的第一任老师。遗弃未成年人使其脱离家庭，会对未成年人身心造成伤害。检察机关办理该类案件时，不仅要依法对监护人作出刑事处罚，还要注重发掘案件背后反映出的家庭问题，因案施策予以帮助指导，推动监护责任落实。通过专业化、精细化、个性化的措施，重塑监护人监护理念，提升监护能力。同时，动态评估指导效果，协同相关部门建立“检察推动、部门联动、社会参与”的涉案未成年人家庭教育保护格局，确保家庭教育指导工作见成效、显实效。