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建设体育强国的奋斗之路，映射着中国综合国力的提升和社会文明的进步。体育发展始终与国家发展紧密相连，国家强是体育发展的基础和保证，体育强是国家强盛的标志和象征。体育强国梦，是中国梦的体育表达。
现代体育是19世纪以来以西方为主导的工业文明的产物，当代国际体育框架和秩序也是在过去100多年中逐渐形成的。但无数历史经验证明，任何单一的发展模式最终都会走向僵化，长期以来齐一化、均质化发展的国际体育，已进入全新的全球化阶段，需要更多元、更平衡的体育文化加入进来，实现可持续发展。英国学者理查德·朱利亚诺蒂用“全球本土化”理论解释现代体育的全球发展。他认为，在全球体育运动中，一方面存在着趋同进程，即体育运动“形式”的均质化；一方面存在着分歧进程，即体育运动“内容”（如运动技术、运动审美、运动规范、运动价值等）的异质化，而这又与“自下而上”的体育运动发展道路关系密切。
下一步，上海市教委将积极贯彻落实《规定》，加强系统谋划，强化统筹协调，加大“开门办教育”力度，主要举措如下：
