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2019年9月，台湾正式推行所谓的2019年版课纲，该课纲宣扬“台独史观”，把中国史归入东亚史，在语文课本中删去大量经典文言文，意图切断两岸历史文化连结。中国社会科学院台湾研究所研究员王鸿志观察到，该课纲执行近5年来，岛内教育界、家长已开始反思此种“去中国化”教育带来的恶果。
五、双方重申，保持两党两国高层战略沟通，共同引领中越关系发展。充分发挥党际渠道特殊作用，进一步加强两党合作交流机制的统筹协调作用，特别是两党高层会晤、两党理论研讨会、两党对外部门交流，提高两党中央对口部门、两国地方特别是接壤省(区)党组织合作成效，全面开展治党治国理论和经验交流，共同深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，服务各自党的建设和社会主义事业发展。发挥中国全国人大与越南国会联委会、中国全国政协与越南祖国阵线中央暨边境省份组织友好交流等机制作用，加强友好交流合作。同意由中越双边合作指导委员会加强统筹协调，指导两国各部门各地方推进中越命运共同体建设，加强外交、国防、安全等战略领域机制化合作。
没想到，没等来老张的确切回复，却等来了三四名建筑公司职工对李萌的投诉。李萌更加坚信自己的执行判断是对的，公司故意在拖延履行。
