一个曾被中学校长当作“反面教材”的学生,如何一步步在数学领域屡获突破,拿下多项国际重要奖项?一名曾在中美多所知名高校求学与任教的学者,如何看待中美教育的差异?“学问做到哪,乒乓球便打到哪”的他认为做数学研究和打乒乓球有何共通之处?近日,刘克峰在北京接受中新社记者专访,畅谈他与数学及乒乓球的不解情缘。二是进一步放大临床资源优势。持续增设研究型床位,建设功能完备、集约共享的研究型病房。完善临床成果作价入股等转化机制,优化成果评价和团队激励机制。引导保险机构加强对临床试验和产品创新的风险补偿,完善风险共担机制。详情