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“大思政课”要善用之，一定要跟现实结合起来。理想源于现实，未来是现实的延续。也只有正确认识了解国家新发展阶段的现实状况和前进方向，才能明道理、担大任、谱新篇。在讲授思政课时，必须注意结合时代背景、立足生动实践，进而找准切入点、把握兴奋点。这就需要广大思政课教师坚持因事而化、因时而进、因势而新，及时把国家政治盛事、经济社会大事、民生幸福要事等热点话题转化为鲜活的教学素材，真正地让思政课与时代同行、与现实同频、与实践共进、与学生思想共振。
三是通过加强体检和心理咨询服务等方式，保障科研人员身心健康。落实和完善体检制度，每年定期组织科研人员全面体检1-2次，探索将科研人员心理健康测评列为常规健康体检项目。对于容易因出差等错过体检的高层次科研人员，予以重点提醒和督促。有条件的单位可设立心理咨询中心，为科研人员提供心理保健和咨询服务，帮助其减压。加强科研人员身心健康教育和培训，针对科研人员身心健康方面突出问题，通过适时举办辅导讲座、发放图书资料、组织网络培训等形式，开展日常身心健康教育。建立健全并落实科研人员学术休假制度，积极组织科研人员开展丰富多彩、健康向上的文体活动。
8月31日中午，孙某夫妇驾车前往“静湖”游玩。车辆行驶至达楞达坂27公里处，二人开始徒步翻越达楞达坂，欲抄近道去“静湖”。当日17时许，孙某夫妇走到“静湖”上游500米处，被一条湍急的河流挡住了去路。孙某尝试趟河过去，脚还未站稳，就被水流冲出去50余米，所幸被一处凸起的石头挡住，孙某便攀爬上去。
西尔万指出，“我们将女性面孔放在奥运会徽上，打破了人们的传统印象。”在人们的传统观念里，女性形象通常与“美学”概念联系在一起，但是，西尔万认为，女性不仅仅能用美来形容，他追求的，是女性形象更广泛的象征意义。