🤷➗🐙云开·全站app 新南威尔士州教育部把中文正式列入学校课程后,初期学校缺少教材和文化用品,中文教学仍沿袭传统的“跟老师读”“看老师写”和“回家抄写十遍”的教学模式。开始担任中文督导的前几年,我集中精力编写适合本地教学需要的资料,并定期组织讲座,邀请中澳语言专家前来讲课,提高本地教师的中文水平。🚈(撰稿:沈妍康)
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