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他们的课程安排没有多少科学性。把不同年龄段、不同需求的孩子都集中到一起，不顾个体差异，以“一刀切”的所谓“军事化”训练进行“矫正”，就已经暴露了特训营的无知。而宣传中的所谓兴趣培训、心理团辅、礼仪法制之类的课程，实际内容也十分可疑。有学员反映：“小到七八岁，大到20多岁，下午一起上初中甚至小学的课程，十分离谱。”国学感恩课就是灌输“父母说什么都是对的，父母做什么都是为你好”的观念，晚上洗漱后还要背《弟子规》。坦率地说，一个把父母与子女的关系理解成“施恩”与“感恩”，把《弟子规》奉为经典，反复强调“听话”“服从”的地方，完全就是悖离教育常识、伤害孩子心理健康的反面教材。
中方祝贺并高度评价越南革新近40年、落实《向社会主义过渡时期国家建设纲领(2011年补充修订)》近15年来取得的重要成就，特别是越共十三大以来各领域取得的显著重要全面成果，推动越南的综合实力和国际影响达到前所未有的高度。中方祝愿并相信在以苏林同志为首的越共中央正确领导下，越南党、国家和人民必将胜利实现越共十三大提出的各项重大目标和任务，筹备好和成功召开2026年越共十四大，实现2045年将越南建成社会主义定向的高收入发达国家。中方重申支持越南国家发展繁荣、人民幸福，建设强大、独立、自主的经济体系，统筹推进革新事业、工业化、现代化，全面融入国际，发展广泛、友好的对外关系，为地区和世界和平、稳定、发展和繁荣发挥更加重要作用。
“几乎每天都会遇到，碰到高温天，有些居民点桶装水这样的重物，来来回回跑确实特别辛苦，也很低效。”吴义说。因此，在看到人民意见征集后，他马上将自己的问题与建议组织好，进行了填报上传：“针对部分小区门禁管理，希望相关物业公司优化管理机制，采取一次性登记、身份识别等方式，提高配送员准入效率。”
