《加强困境儿童心理健康关爱服务工作十项措施》指出，在开展心理健康监测方面，教育部门要组织研制心理危机筛查有关量表、工作指引和干预手册，指导各地各校规范开展学生心理健康监测和测评，重点关注罹患心理基础疾病的学生个体，发现在校困境儿童心理异常的，及时与儿童父母或监护人沟通，及时为遭受校园暴力、家庭暴力、性侵等伤害的儿童提供心理创伤干预。“只要是能够促进国际学术交流、拓展国际合作空间的平台，我们都愿意尝试与之合作。”谈毅表示，为了提升期刊的竞争力，上海交大坚持放眼全球、开放办刊的理念，想方设法把校外、海外的资源引进来。同时，不只几家大型出版集团，一些有实力、有影响力的中小型海外出版商，也加入了上海交大期刊中心的“朋友圈”。详情 
