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如何打造更多下得去、留得住、教得好的乡村教师？全国政协委员、湖南省政协副主席何寄华建议，建立区域教师编制动态调整机制，落实“县管校聘”“支教援教”，提高乡村教师待遇；通过“银龄计划”返聘一批、“教师一专多能”培训调剂一批，逐步解决思政、心理健康、音体美等学科教师短缺问题；推动资源共享、教研共建、文化共生，统筹师资配备、强化数字化赋能，扩大优质教育覆盖面。
今年，我国在安徽、湖南、广西开展第二轮土地承包到期后再延长30年整省试点，其他省份也在组织整县、整乡的试点。“总的政策基调就是要坚持总体顺延，确保绝大多数农户原有承包地继续保持稳定。”韩俊表示，下一步，还要继续引导土地经营权有序流转，健全农业经营体系和农业社会化服务体系，更好把小农户引入现代农业发展轨道。
“过去这可是小众馆，南京人也把它唤作‘小六’。”作为六朝博物馆的筹建者之一，南京市博物总馆副馆长宋燕回忆，当年开馆时，她预测周末日均参观人次预期不过七八百人；而今十年之后，该馆周末日均参观人次增长了近10倍。在她看来，“小六”人气爆棚的背后，既有“博物馆热”的大气候，更有其自身的看头。
