“坚持和发展新时代‘枫桥经验’,坚持人民群众的主体地位,积极搭建人民群众参与基层社会治理的平台和渠道。”市委政法委副书记韦乃维介绍,不断丰富和发展“三治融合”的河池实践,进一步推动建设各民族守望相助和谐家园。研讨班聚焦学生心理健康政策部署、问题成因、发现及应急处置机制、家校社协同育人、社会心理服务体系建设等五个重要方面,邀请国家部委、权威专家、一线工作者代表作专题报告,组织开展地方典型经验交流和分组研讨,推动学员提高认识、强化责任、增强本领,推动各地在新起点上谋划学生心理健康务实、管用、有效的工作举措,推动提升学生心理健康工作水平。详情