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“那时有一批匈牙利学生说汉语不是很流利，但阅读文献没有问题。后来，他们被派到北京大学学习中国历史、中国文学。”郝清新介绍，这些人毕业后，包括高恩德(Endre Galla)和尤山度(Józsa Sándor)等在内的留学生回到罗兰大学中文系担任老师，继续投身中文教育事业。
西安外国语大学副校长姜亚军表示，外语教育“三进(进教材、进课堂、进头脑)”工作既为外语专业开展课程思政建设提供了一条行之有效的路径，也为外语教育转型提供了良机，并分享了以“理解当代中国”课程建设为契机，加强高等外语教育自主知识体系和自主培养体现构建的理念、路径和方法。
据《西藏日报》报道，7月12日下午，区直机关“四强”党支部创建工作经验交流会在拉萨召开。区党委常委、秘书长，区直机关工委书记龚会才出席会议并讲话。
