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原来，去年永兴中学初二学生小伟，其家里经济条件较差，一家人租住在镇上。因父母忙于工作，长期不在家，缺乏对小伟的管教，导致小伟逃课严重，有暴力倾向，常常和校外的“小混混”玩在一起，还曾有过偷盗电动车的行为。
“基层工作不能一蹴而就，要久久为功，努力把事情做成。”见李家琦闷闷不乐，傍晚，许同惠上门宽慰。“你得先让村民尝到文化建设的甜头，才能调动起大家的积极性。”许同惠说。
浙大城市学院官网2019年9月刊发的一篇题为《喜口出惊人之语，更注重教学扎硬寨、打死仗》文章曾提到，“蔡渊迪却从不讨好学生。相反，他对学生的严格却是出了名的。他主讲的两门课《中国古代文学》与《古代汉语》是学生‘挂科’的重灾区。当有人劝他将试卷的难度降低点时，他说：‘古代文学也好，古代汉语也好，这些课都是有门槛的。说真的，我认为我所出试卷的难度已经不高了，再低，难道我考学生“床前明月光”吗？’”
