我们通过开展“人才兴教”和“科技兴教”两大战略支撑我们的乡村教育振兴行动。我们引进了80余名正高级、特级教师和金牌教练,100余名清北毕业的高材生,1300余名双一流大学毕业生,组建了1100多人在内的专职从事教育研究和课程研发科研队伍;我们围绕“内容”本身,聚焦“教”“学”“考”“评”“管”等关键场景,自研并持续输出了一大批备受好评、标准化可推广教育科技产品,让县域师生也有能力感受数字化校园、感受高效智慧的课堂。 河南省光山县高级中学教师 胡绪光:之前停留在电视和书本上的剧目,现在走到我们身边了。原先孩子们一到假期,可能在家里玩各种电子产品。现在我们更多地看到他们去了美育工坊看书、看剧目,并跟同学探讨。详情